
Planowanie edukacyjne
Obowiązki i metody pracy
Planowanie edukacyjne jest formą zintegrowanego i opartego na współpracy planowania, które łączy się z wieloma innymi procesami planowania, takimi jak planowanie społeczne i planowanie opieki nad młodzieżą.
Zintegrowane planowanie edukacji obejmuje różne wydziały i dyscypliny oraz rozwija specjalistyczne cele i koncepcje dotyczące tematów i zagadnień polityki edukacyjnej. Podstawą planowania edukacyjnego jest systematyczne wykorzystywanie danych empirycznych dotyczących krajobrazu edukacyjnego Jeny. Charakteryzuje się ono również formatami uczestnictwa dla zaangażowania uczestników edukacji i współpracy z interesariuszami edukacji. Główne zadania planowania edukacyjnego obejmują przygotowanie podstaw do podejmowania decyzji dla Departamentu Rodziny, Edukacji i Spraw Społecznych oraz komitetów politycznych, a także dostarczanie opartych na danych informacji na temat krajobrazu edukacyjnego Jeny.
Więcej informacji można znaleźć na portalu edukacyjnym miasta Jena.
Struktura i komitety
Grupa sterująca ds. edukacji
-
Grupa sterująca ds. edukacji jest wewnętrznym komitetem międzywydziałowym, któremu przewodniczy dyrektor ds. rodziny, edukacji i spraw społecznych. Służy ona do koordynacji między poziomami zarządzania różnych działów w kwestiach edukacyjnych.
Konferencja edukacyjna w Jenie
-
Konferencja edukacyjna w Jenie jest organizowana w odstępach od jednego do dwóch lat i koncentruje się na określonych tematach. Umożliwia szerokie uczestnictwo interesariuszy edukacji, przedstawicieli polityki i administracji, a także komitetów politycznych.
Produkty
- Misja edukacyjna miasta Jena 2017 (PDF)
- Pierwszy raport edukacyjny miasta Jena 2018 - Szkoły ogólnokształcące i uczenie się młodzieży w czasie wolnym w Jenie (PDF)
- Drugi raport edukacyjny miasta Jena 2019 - Przejścia na styku szkoły, szkolenia zawodowego i uniwersytetu (PDF)
- Zalecenia dotyczące przejścia między szkołą, kształceniem zawodowym i uniwersytetem (PDF)