Aconselhamento e ajuda

Serviços sociais para a infância e proteção da criança

Existem inúmeras questões relacionadas com o desenvolvimento das crianças e as respectivas possibilidades de aconselhamento e apoio.

• Se a mãe não for casada na altura do nascimento, pode ser apresentadoum pedidode reconhecimento ou de estabelecimento da paternidade.
• Os pais não casados podem declarar aqui a guardaconjunta doseu filho .
• Em formas especiais de constituição de família, como a adoção, é oferecido um vasto leque de serviços de aconselhamento aos pais que abandonam a criança e aos casais e indivíduos que desejam adotar.

Aconselhamento em caso de conflitos e crises

Em caso de crises ou conflitos na família, será apoiadopor conselheiros competentes do serviço de aconselhamento familiar da cidade de Jena na perceção das diferentes necessidades de cada membro da família, no melhor reconhecimento dos padrões de relacionamento e dos seus efeitos no seio da família e na mobilização dos seus próprios recursos, a fim de desenvolver soluções para a sua própria família com as novas perspectivas e experiências.

Os assistentes sociais do serviço de assistência a jovens também oferecem aconselhamento e apoio a crianças, jovens, pais e outros tutores em situações de crise, como problemas no infantário ou na escola, questões parentais ou outras situações de crise na família ou no ambiente familiar.

Assistência à integração

Se as crianças, os adolescentes ou os jovens adultos estiverem significativamente limitados na sua capacidade de participar na sociedade devido a uma deficiência ou se estiverem em risco de ficarem com uma deficiência significativa, pode solicitar serviços de assistênciaà integração aqui .

Tutela

Se os pais já não puderem ou não puderem representar os interesses dos seus filhos, é-lhes atribuído um tutor/cuidador (oficial) para assegurar a sua representação legal.

Os tutores e as tutoras recebemtambém aconselhamento e apoio regulares do serviço de assistência social a jovens, de acordo com as necessidades educativas do seu tutelado.

Proteção de menores

No âmbito da proteção da criança, os assistentes sociais prestam apoio em situações de crise e tomam medidas para evitar riscos para o bem-estar da criança, caso os pais não possam comparecer ou estejam subitamente ausentes, caso os jovens já não possam viver com os pais ou em casos de violência doméstica, maus tratos físicos ou mentais de crianças e jovens.

Para os profissionais

As pessoas que estão em contacto profissional com crianças e jovens têm direito a aconselhamento por parte de um profissional experiente. No âmbito de uma consulta anónima, os indícios de que o bem-estar de uma criança está em risco são analisados em conjunto com o gestor do caso e o profissional experiente, os factores de risco e os recursos do meio social e do sistema familiar são examinados e são determinados os passos seguintes.

Apoio ao desenvolvimento das crianças

Por vezes, as crianças precisam de apoio temporário para o seu desenvolvimento. Existem programas adequados para o efeito, que podem ser utilizados em função das necessidades individuais.

Para crianças com idades compreendidas entre os 8 e os 12 anos, que são inseguras e reservadas no seu comportamento social, o serviço de aconselhamento familiar ofereceuma sessão de gruposemanal , na qual aprendem em conjunto a afirmar-se na vida quotidiana.

As crianças impulsivas entre os 8 e os 12 anos, com estratégias de resolução de conflitos mais agressivas, podem praticar a perceção e a expressão de sentimentos, a tomada de perspetiva e a resolução de problemas em situações sociais,no âmbito de um programa de gruposemanal .

No grupo de treino de concentraçãooferecido pelo serviço de aconselhamento familiar, as crianças e os pais são sensibilizados para as estratégias de promoção da atenção na rotina de trabalho. O objetivo do programa semanal é a prática de certas técnicas para melhorar a concentração das crianças do ensino primário.

Os diagnósticos psicológicos de desempenho são utilizados para determinar os pontos fortes e fracos da criança e para identificar os primeiros conselhos de apoio. Para além disso, os resultados do diagnóstico podem ser utilizados para aconselhar a criança sobre o seu percurso escolar e a escolha de um tipo de escola adequado.